文渊(中学版)2020，Issue(6) ：471.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.673

新时期家庭教育与幼儿园教育融合促进的思考

何英英
文渊(中学版)2020，Issue(6) ：471.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.673
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新时期家庭教育与幼儿园教育融合促进的思考

何英英1
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作者信息

  • 1. 江西省上饶市鄱阳镇鄱阳县保育院 江西 上饶 333100
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摘要

在新时期中,人们越来越重视幼儿教育,也逐渐要意识到了家庭教育与幼儿园教育融合的重要性.幼儿园教育是幼儿基础教育不可或缺的部分,而家庭教育则可以促进幼儿园教育,两者有效结合,就可以促使幼儿全面发展提升.鉴于此,文章就将思考在新时期中家庭教育与幼儿园教育融合促进的价值和有效融合路径.

关键词

新时期/家庭教育/幼儿园教育/融合策略

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量2
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