文渊(中学版)2020，Issue(6) ：488.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.698

幼儿桌面游戏创新初探

文燕
文渊(中学版)2020，Issue(6) ：488.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.698
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幼儿桌面游戏创新初探

文燕1
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作者信息

  • 1. 资溪县幼儿园 江西 抚州 335300
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摘要

游戏作为幼儿园的基本活动,是幼儿最喜欢实践项目.其中桌面游戏有利于促进幼儿逻辑思维的形成,缓解学习之中的压力,对于开发幼儿的智力有着重要的作用.现如今,受传统教学观念影响,桌面游戏内容较为老套,致使幼儿逐渐丧失了探究的兴趣.基于此,本文就探究幼儿桌面游戏创新,并结合这一问题进行了以下阐述.

关键词

幼儿桌面游戏/创新/教育教学

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量1
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