文渊(中学版)2020，Issue(6) ：511.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.726

论信息技术环境下小学生英语听说能力的培养

贡秋拉姆
文渊(中学版)2020，Issue(6) ：511.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.726
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论信息技术环境下小学生英语听说能力的培养

贡秋拉姆1
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  • 1. 西藏昌都市芒康县纳西乡小学 西藏 昌都 854500
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摘要

随着经济全球化的不断发展,各国间的经济联系日益加深.为了适应未来国际经济社会广泛合作与交流,精通、熟练几门语言是必须的.而英语作为一门国际性语言交流工具,学好英语十分重要.英语教学,尤其在小学阶段的英语教学要特别重视学生英语听、说能力的培养.信息技术环境下的多媒体英语课程,为学生创设了全新的听、说环境,保证了英语课堂上听、说训练的有效性.大量"视""听",确保语言输入的准确性;多样"视""读",确保语言输入的量;创设"说"的机会,进行有效的语言输出.

关键词

乡镇小学/英语教学/信息化环境/听、说训练

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量2
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