文渊(中学版)2020，Issue(6) ：549.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.775

语篇分析理论在高校英语阅读教学中的应用

黄光银
文渊(中学版)2020，Issue(6) ：549.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.775
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语篇分析理论在高校英语阅读教学中的应用

黄光银1
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作者信息

  • 1. 赣州师范高等专科学校 江西 赣州 341000
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摘要

阅读是学习语言中不可或缺的一项技能,尤其对于高校的大学生来说至关重要,这能帮助英语的学习不再枯燥,同时阅读能力的理解也变成了英语课堂中的关键.语篇分析理论可以帮助学生在做题时快速寻找答案,并有效理解文章中含义,从而进一步提升英语的学习技能.因此,当代高校教师要注重对语篇分析理论的传授,为学生创造一个良好的学习氛围.本文结合阅读和语篇分析理论,论述了语篇分析理论在高校英语阅读教学中的应用,希望为其提供一些建设性意见[1].

关键词

语篇分析/高校英语/阅读教学/应用

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量5
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