基于学科核心素养的中职数学"生态

基于学科核心素养的中职数学"生态—高效"课堂构建策略

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：中职数学具有很强的抽象性和逻辑性,要求学生具有一定的学习基础,教师也要创新教学方式,让抽象的数学知识生动起来,调动学生的学习积极性.在中职数学学科核心素养的要求下,教师在教学中,要立足学情,明确目标,创新方式策略,积极构建"生态—高效"课堂,增强学生的学习兴趣,提高课堂教学质量,让数学课堂更加灵动高效.

作者：

李勇

展开 >

作者单位：

四川省阆中师范学校四川南充 637400

关键词：

核心素养中职数学 "生态—高效"课堂构建策略

出版年：

2020

DOI：

10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.787

文渊(中学版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(6)

参考文献量2