文渊(中学版)2020，Issue(6) ：593.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.835

分层教学模式在初中体育教学实践中的应用研究

张福江
文渊(中学版)2020，Issue(6) ：593.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.835
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分层教学模式在初中体育教学实践中的应用研究

张福江1
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  • 1. 黑龙江省鹤岗市萝北县第二中学 黑龙江 鹤岗 154100
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摘要

由于初中学生普遍存在着个体差异,他们之间所具备的学习能力、认知水平以及思维能力等都是存在差异的.在实际教学中,教师若对学生采用单一的教学方式,势必会造成两极分化现象的产生.对此,为改善这一现象,在初中体育教学中,教师应注重对分层教学模式的应用,实现对初中学生的有效培养,使初中学生的体育学习水平能够获得总体的发展与进步.本文着重探讨分层教学模式在初中体育教学中的应用.

关键词

分层教学模式/初中体育/学习效率

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量1
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