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初中数学教学过程中学生核心素养培养途径探析
初中数学教学过程中学生核心素养培养途径探析
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中文摘要:
在素质教育的框架内,培养核心能力已成为教育工作者关注的焦点.中小学数学中,教师必须培养基础教育的内容、学生的科学基础教育、学生积极学习、运用数学知识解决生活中的实际问题、提高学生的数学能力,同时努力在数学教学中培养高质量的当代人才.
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作者:
常云
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作者单位:
山东省泰安肥城市边院镇初级中学 山东 肥城 271605
关键词:
核心素养
初中
数学
高效课堂
出版年:
2020
DOI:
10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.917
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(6)
参考文献量
2