文渊(中学版)2020，Issue(6) ：663.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.937

以新课改理念为指导优化初中语文教学

刘赫
文渊(中学版)2020，Issue(6) ：663.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.937
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以新课改理念为指导优化初中语文教学

刘赫1
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作者信息

  • 1. 黑龙江省大庆市第五十七中学 黑龙江 大庆 163711
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摘要

新课改犹如一缕春风,吹来了初中语文教学新的气象,使语文教学从传统封闭、机械的教学模式中走出来,让师生沐浴着新课改温暖的阳光走向语文教学新的舞台,使学生在课改的舞台上尽情绽放,成为主角.实现知识、情感的和谐发展,促进教学质量的提高.本文立足教学实践、结合新课改理念,提出"情境教学、小组合作"的教学模式,以期引导学生更好地学习语文,深化新课改理念.

关键词

初中语文/新课改理念/教学效率

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量1
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