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微课在高中数学教学中的应用研究
微课在高中数学教学中的应用研究
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中文摘要:
微课作为一种全新的教学方式与手段,其在教育教学领域的应用逐渐受到了广大教师与学生的认可与青睐.微课主要借助多媒体,通过短小精悍的教学视频为学生呈现某一知识点.与传统教学手段相比,微课所具有的综合性、针对性、便捷性等特点,能够激发学生的学习兴趣,突出教学重难点,梳理知识脉络.基于此,本文针对微课在高中数学教学中的应用进行探讨分析,以供参考.
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作者:
王永吉
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作者单位:
遵义市第二十二中学 贵州 遵义 563000
关键词:
微课
高中数学
应用
出版年:
2020
DOI:
10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.945
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(6)
参考文献量
3