文渊(中学版)2020，Issue(6) ：689.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.976

初中语文古诗词教学研究

盛桃娇
文渊(中学版)2020，Issue(6) ：689.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.976
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

初中语文古诗词教学研究

盛桃娇1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省永新县任弼时中学 江西 吉安 343400
  • 折叠

摘要

在新课标的指引下,初中语文教学提倡的是以自主、探究、合作为策略的学习方式,引导语文古诗词教学走向正确的方向.在我国文化发展过程中,古诗词在许多传统文化中都有很好的体现,但由于其年代较为久远,初中生学习起来会有一定的难度,且对古诗词的理解通常都是一知半解的,这就要求教师在教学过程中采取多样化的教学策略进行古诗词教学,从而收获更好的教学效果.

关键词

初中语文/古诗词教学/开展策略

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量1
段落导航相关论文