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小学数学兴趣教学开展刍议
小学数学兴趣教学开展刍议
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中文摘要:
小学数学的知识点虽然较为杂乱,但优点是难度较低,容易培养学生的学习兴趣.对于增强学生的自信心和逻辑思维能力都有极大的帮助,能够帮助学生进一步提高数学能力.在学习数学的过程中,培养学生学习的兴趣和思维的能力,通过兴趣的引导为学生后期的学习减少负担.
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作者:
袁建华
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作者单位:
江西省抚州市黎川县荷源中心小学 江西 抚州 344600
关键词:
小学数学
兴趣教学
开展策略
出版年:
2020
DOI:
10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.978
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(6)
参考文献量
1