文渊(中学版)2020，Issue(6) ：690.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.978

小学数学兴趣教学开展刍议

袁建华
文渊(中学版)2020，Issue(6) ：690.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.978
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小学数学兴趣教学开展刍议

袁建华1
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作者信息

  • 1. 江西省抚州市黎川县荷源中心小学 江西 抚州 344600
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摘要

小学数学的知识点虽然较为杂乱,但优点是难度较低,容易培养学生的学习兴趣.对于增强学生的自信心和逻辑思维能力都有极大的帮助,能够帮助学生进一步提高数学能力.在学习数学的过程中,培养学生学习的兴趣和思维的能力,通过兴趣的引导为学生后期的学习减少负担.

关键词

小学数学/兴趣教学/开展策略

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量1
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