摘要
在这个快速发展的时代我们对文化的探究也越来越深文化是我们生活中的来源,也是人类日益月累的财富更是代表着我们人类文明的历史足迹.我们所学到的文化是从小在教育中得来的,在小学中语文教学中是一门重要课程语文课程是实践性以及开放性的课堂.为了把我们的中华名族的文化传承下去我们在小学语文教学中要渗透乡土文化,通过乡土文化的教学对学生进行潜意识的提高学生的综合素养以及对乡土文化的情感.在全日制的义务教育《语文的课堂标准》中就有提出,[1]在语文课堂中教师要利用资源对学生的综合素养提高利用乡土文化的资源对学生进行教学引导激发学生对乡土文化的热爱.
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