文渊(中学版)2020，Issue(6) ：694.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.984

培养学生兴趣,促进小学语文教学

赵华君
文渊(中学版)2020，Issue(6) ：694.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.984
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培养学生兴趣,促进小学语文教学

赵华君1
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  • 1. 浙江省玉环市楚门镇文兴小学 浙江 玉环 317605
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摘要

兴趣是学生学好语文的前提,对学生个人发展与成长具有推动性作用.在新课改之后,培养学生兴趣,提升其语文综合素养与推动其全面性发展已经成为语文教学趋向之一,但当前的教学中,由于受到教师等多种因素的影响,导致学生整体的语文学习兴趣不高,不利于其发展与进步.对此,教师应该以激发学生学习兴致为导向,调整与丰富教学方法,提高教学成效.本文将浅谈在培养学生兴趣的基础上,小学语文的教学策略.

关键词

培养/学生兴趣/小学语文/教学策略

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量1
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