文渊(中学版)2020，Issue(6) ：707.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.1003

基于高中物理实验教学的学科核心素养培育

吴世强
文渊(中学版)2020，Issue(6) ：707.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.1003
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

基于高中物理实验教学的学科核心素养培育

吴世强1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广东省河源市龙川县田家炳中学 广东 河源 517000
  • 折叠

摘要

物理是高中非常重要的一门学科,通过物理学习,学生可以建立系统的物理学思维,掌握用物理知识解决实际问题的方法.物理是一门以实验为基础的学科,通过实验有助于观测各种物理现象,更快的掌握物理知识,有利于培育学生物理学科素养.为此,本文基于高中物理实验教学的学科核心素养培育展开探究.

关键词

高中物理/实验教学/学科核心素养

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量3
段落导航相关论文