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生活化理念在高中物理教学中运用探讨

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新课程改革背景下,提升学生的学科学习能力成为摆在教师面前的重要教学任务,物理教学自然也不例外.但是高中物理知识具有较强的抽象性,学生理解起来有一定的困难.因此,物理教师要认清当前物理教学中存在的实际问题,并采用积极的教学手段激发学生的学习兴趣.

闫晓丽

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新疆阿图什市克州第三中学 新疆 克州 845350

生活化理念 高中物理 教学策略

2020

10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.1010

文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(6)
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