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小学语文教学中运用思维导图促进学生思维发展
小学语文教学中运用思维导图促进学生思维发展
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中文摘要:
语文是基础学科.教师在教学过程中,除了要指导学生认识和学习生字词外,还要注意培养学生的思考能力,使学生在问题探究中不断成长.在教学中加入一些新颖的教学方法,更有利于学生思考.思维导图就是一种新的方式,能使学生从各个角度去思考问题,学好语文.
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作者:
卢满华
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作者单位:
湖南省郴州市临武县第四完全小学 湖南 郴州 424300
关键词:
小学语文
教学
抽象思考
扩展想法
出版年:
2020
DOI:
10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.1016
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(6)
参考文献量
2