文渊(中学版)2020,Issue(6) :721-722.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.1025

互联网视域下小学语文高效课堂教学策略

黄莹莹
文渊(中学版)2020,Issue(6) :721-722.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.1025

互联网视域下小学语文高效课堂教学策略

黄莹莹1
扫码查看

作者信息

  • 1. 安徽省六安市城北第二小学 安徽 六安 237000
  • 折叠

摘要

《语文课程标准》指出:在课堂教学中,教师要培养学生形成阅读理解、表达交流等多方面的基本能力,以及现代信息技术收集、信息处理能力.要使学生可以自主利用图书馆、网络查询、收集自己所需的信息及相关资料.因此,在小学语文课堂教学中,教师必须要充分意识到"互联网"这一辅助教学工具的重要意义,而后依据当前教学内容合理设计教学流程,进而有效保障课堂教学效率,提升课堂教学质量.基于此,笔者就互联网视域下小学语文高效课堂教学策略进行了探讨分析.

关键词

互联网/小学语文/高效课堂

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN:
参考文献量2
段落导航相关论文