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基于教学反思角度的初中语文教育教学与改革策略研究

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新时代的到来,国家对于教育行业的关注程度逐渐提升.在教育的过程之中,由于新课程改革标准的提出,对于教学提出越来越多的需求.但在初中语文的教学过程之中一些教学方式的不足,导致学生的学习积极性不高.所以教师应该在教学的过程之中,应该以反思的角度去思考教学过程之中的问题,找寻出改进的策略,这样才能对教学活动的开展提供有效的帮助.

李晓媛

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重庆市南川道南中学 重庆 南川 408400

教学反思 初中 语文 教育教学

2020

文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN:
年,卷(期):2020.(6)
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