文渊(中学版)2020，Issue(6) ：732.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.1040

多媒体辅助教学在初中英语教学中的应用探析

赵恒
文渊(中学版)2020，Issue(6) ：732.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.1040
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多媒体辅助教学在初中英语教学中的应用探析

赵恒1
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作者信息

  • 1. 安徽省蚌埠市铁路中学 安徽 蚌埠 233000
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摘要

随着新课改的推进,现代化教学手段逐渐进入课堂,最典型的就是多媒体教学.教师通过投影仪、幻灯片等多媒体形式进行辅助教学,使原本单一枯燥的课堂变得丰富多彩,吸引学生参与课堂活动,同时提高了英语教学效率,为课堂注入了新鲜血液,使课堂变得生动活泼.对于英语课堂来说,多媒体的应用使原本乏味的单词、语法,跃然于大屏幕之上,使学生产生浓厚兴趣,喜欢学习英语,对英语产生好奇,勤于思考,从而培养学生的综合能力.

关键词

多媒体/辅助教学/初中英语/教学/应用

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量1
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