文渊(中学版)2020，Issue(6) ：733-734.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.1042

微探小学英语教学中的小组合作学习

周艳
文渊(中学版)2020，Issue(6) ：733-734.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.1042
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微探小学英语教学中的小组合作学习

周艳1
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  • 1. 四川省达州市通川区罗江八一希望学校 四川 达州 635025
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摘要

在新课改的要求下,英语教学过程中小组合作学习已经成了重要的选择之一.与传统的教学模式相较而言,小组合作学习能够对学生的综合发展有着一定的促进作用.但是在实际的小学英语教学过程中,小组合作学习的模式仍然有着一定的问题.在这一现实状况下,本文从小组合作学习的实际意义出发,对小学英语小组合作学习过程中存在的问题进行一定的分析,同时针对问题进行探究提出相应的优化策略.

关键词

小学英语/小组合作学习/教学实践/策略

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量1
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