微探小学英语教学中的小组合作学习

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中文摘要：在新课改的要求下,英语教学过程中小组合作学习已经成了重要的选择之一.与传统的教学模式相较而言,小组合作学习能够对学生的综合发展有着一定的促进作用.但是在实际的小学英语教学过程中,小组合作学习的模式仍然有着一定的问题.在这一现实状况下,本文从小组合作学习的实际意义出发,对小学英语小组合作学习过程中存在的问题进行一定的分析,同时针对问题进行探究提出相应的优化策略.

作者：

周艳

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作者单位：

四川省达州市通川区罗江八一希望学校四川达州 635025

关键词：

小学英语小组合作学习教学实践策略

出版年：

2020

DOI：

10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.1042

文渊(中学版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(6)

参考文献量1