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探讨提高高中班主任管理能力的文化自觉路径
探讨提高高中班主任管理能力的文化自觉路径
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中文摘要:
班主任在高中教学中有着重要作用,高中班主任不仅需要关注学生的学习情况,还要关注学生在生活中遇到的困难,并引导学生健康顺利度过高中阶段,高中班主任肩负的责任要求高中班主任要具有一定的管理能力.在新时期,高中班主任要具备一定的文化自觉能力,这就要求高中班主任提升自身管理能力.基于此本文主要分析了高中班主任管理能力的文化自觉提升路径,以供高中班主任参考.
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作者:
刘燕
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作者单位:
高唐县第二中学 山东 聊城 252800
关键词:
高中班主任
管理能力
文化自觉
出版年:
2020
DOI:
10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.1050
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(6)
参考文献量
1