文渊(中学版)2020，Issue(6) ：739.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.1050

探讨提高高中班主任管理能力的文化自觉路径

刘燕
文渊(中学版)2020，Issue(6) ：739.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.1050
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探讨提高高中班主任管理能力的文化自觉路径

刘燕1
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  • 1. 高唐县第二中学 山东 聊城 252800
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摘要

班主任在高中教学中有着重要作用,高中班主任不仅需要关注学生的学习情况,还要关注学生在生活中遇到的困难,并引导学生健康顺利度过高中阶段,高中班主任肩负的责任要求高中班主任要具有一定的管理能力.在新时期,高中班主任要具备一定的文化自觉能力,这就要求高中班主任提升自身管理能力.基于此本文主要分析了高中班主任管理能力的文化自觉提升路径,以供高中班主任参考.

关键词

高中班主任/管理能力/文化自觉

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量1
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