文渊(中学版)2020，Issue(6) ：751.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.1066

优化课堂教学,提高小学生信息技术素养

周吉祥
文渊(中学版)2020，Issue(6) ：751.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.1066
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

优化课堂教学,提高小学生信息技术素养

周吉祥1
扫码查看

作者信息

  • 1. 秦峰东塘小学 江西 上饶 334000
  • 折叠

摘要

信息素养是小学生适应社会发展所必备的品格和关键能力.现代化发展中,信息技术成为推动其发展的重要动力,人们也认识到培养小学生信息技术的重要性.而在小学信息技术教学中,学生信息技术素养的培养和发展是课堂教学中的重要内容,其中所涉及的基础信息技术知识和技能,都是学生信息素养培养的重要载体,为学生未来的发展打下了坚实基础.文章分析了小学生信息技术素养培养的意义,并提出了以信息素养培养的背景下,优化课堂教学的策略.

关键词

小学/信息技术教学/信息素养/培养策略

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量1
段落导航相关论文