文渊(中学版)2020，Issue(6) ：844.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.1188

浅谈初中学生抑郁症的心理干预策略

陈贞瑾
文渊(中学版)2020，Issue(6) ：844.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.1188
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浅谈初中学生抑郁症的心理干预策略

陈贞瑾1
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作者信息

  • 1. 广西南宁市邕宁区民族中学 广西 南宁 530299
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摘要

心理抑郁是目前在很多学生身上都出现的情况.从心理学角度来讲,造成心理抑郁的因素很多,具体到学生身上可能和学习负担过重、校园生活困扰、家庭氛围干预、社会不良信息影响和个性心态等多方面因素有关.本次研究从初中生抑郁症的心理干预策略着眼,围绕课堂教学、文化塑造、家校合作等多角度谈如何破解心理抑郁,希望能给教育工作者以启发.

关键词

初中生/抑郁症/心理干预策略

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量1
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