文渊(中学版)2020，Issue(6) ：848.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.1194

基于立德树人的初中道德与法治教学研究

宋雯先
文渊(中学版)2020，Issue(6) ：848.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.1194
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基于立德树人的初中道德与法治教学研究

宋雯先1
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  • 1. 临江市外国语学校 吉林 白山 134600
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摘要

道德与法治教学在新课改后越来越被教育部门重视.现代人道德观念低下、法治观念淡薄,因此,道德与法治教学任务艰巨且十分必要,尤其是对处于心理叛逆期的初中学生而言.在立德树人观念的要求下,教师要充分重视道德与法治教学的重要性,在课堂上结合生活热点教学,以激发学生的学习兴趣.教师需要加强对学生思想与心理的引导,帮助他们树立正确的三观.更为重要的是,教师要注重学生的社会实践与社会参与,积极组织课外实践活动,让学生在体验中提升道德观念、树立法治理念.

关键词

道德/法治/立德树人/道德与法治

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量3
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