文渊(中学版)2020,Issue(6) :855.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.1204

初中班主任管理中的常见问题及改进策略探析

李益珍
文渊(中学版)2020,Issue(6) :855.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.1204

初中班主任管理中的常见问题及改进策略探析

李益珍1
扫码查看

作者信息

  • 1. 梅州市平远县坝头中学 广东 梅州 514635
  • 折叠

摘要

初中班主任是班级管理的主导者和实施者,一个善于进行班级管理的教师,必然可以带领班级学生上下一心,积极为了班级的荣誉建设和自身的知识储备而不断地改进自我.但是在当前我国的教育体系之下,班主任的管理工作还存在着一些问题,需要广大班主任教师积极探讨,探索出适合初中生健康成长的管理方案,以便于应对班级管理中可能出现的状况.

关键词

初中班主任/管理工作/问题及对策

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN:
参考文献量2
段落导航相关论文