文渊(中学版)2020，Issue(6) ：915-916.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.1290

刍议新课程中的小学语文阅读教学

宋志涛
文渊(中学版)2020，Issue(6) ：915-916.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.1290
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刍议新课程中的小学语文阅读教学

宋志涛1
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  • 1. 河北省魏县院堡镇中心校 河北 邯郸 056800
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摘要

教师要全面把握阅读教学要求上好每一节阅读课,为提高学生阅读能力打下坚实的基础.为了架起小学生阅读的桥梁,让小学生的阅读更精彩,笔者结合自己的教学实践,从精读课文的教学,课外阅读的教学两个方面展开日常教学,效果良好.同时,谈谈小学语文阅读教学中笔者的一些思考,其目的是阅读教学更加高效持续.

关键词

小学语文/阅读教学/策略

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量1
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