文渊(中学版)2020，Issue(6) ：917-918.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.1293

探究如何提升初中语文写作教学的教学质量

吴志龙
文渊(中学版)2020，Issue(6) ：917-918.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.1293
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探究如何提升初中语文写作教学的教学质量

吴志龙1
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作者信息

  • 1. 江西省抚州市临川区唱凯中学 江西 抚州 344100
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摘要

写作是将外界客观的事物结合作者的感知而创作出的文字艺术,通过写作可以使我们日常的书面工作变得更加顺利.初中语文是培养学生写作能力的关键时期,写作不仅占据了考试大部分的分数,而且回答其他题目的内容和方式都和写作能力相关.因此,教师要有教学规划,提高初中写作教学质量,培养学生提升写作综合水平.下文就探究如何利用正确教学方法改善初中写作教学.

关键词

初中语文/写作教学/兴趣培养

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量2
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