文渊(中学版)2020，Issue(6) ：921-922.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.1299

基于高效课堂的小学语文阅读教学探究

剡茸茸
文渊(中学版)2020，Issue(6) ：921-922.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.1299
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基于高效课堂的小学语文阅读教学探究

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作者信息

  • 1. 银川市兴庆区第二十二小学 宁夏 银川 750001
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摘要

为进一步提高小学语文阅读教学的质量,构建高效课堂,本文主要针对有效利用故事激发学生的阅读兴趣;利用微课教学提高小学语文阅读质量;融合分层理念提高学生阅读效率三点内容,从多个角度出发,提出具体的可行性方法,为后续的教学工作展开提供有效的借鉴和参考.

关键词

高效课堂/小学语文/阅读教学/问题与措施

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量3
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