文渊(中学版)2020，Issue(6) ：933-934.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.1316

问题导学法在初中数学教学中的应用

范振坤
文渊(中学版)2020，Issue(6) ：933-934.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.1316
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问题导学法在初中数学教学中的应用

范振坤1
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作者信息

  • 1. 辽宁省凌源市第三初级中学 辽宁 凌源 122500
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摘要

社会经济的快速发展催生了教育领域的深化改革.着眼于初中数学教学的实际,教师传统的灌输式教学方法和单向输出式教学课堂,不仅难以与当前初中生的能力水平产生共鸣,但也不能为高中生的促进学习打下良好的基础.因此,初中数学课堂教学形式的改革显得尤为必要.本文介绍了初中数学面临的教学困境,分析了问题学习法的概念和使用价值,还徐考虑其实施措施,以期为初中数学教学改革提供指导和经验.

关键词

初中数学/课堂/问题导学法

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量3
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