文渊(中学版)2020，Issue(6) ：935.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.1318

探析新课程背景下的小学作文生活化教学

冯顺军
文渊(中学版)2020，Issue(6) ：935.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.1318
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探析新课程背景下的小学作文生活化教学

冯顺军1
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作者信息

  • 1. 河北省广平县胜营镇中心校 河北 邯郸 057650
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摘要

生活教学与小学语文作文的结合将是小学生写作的一个重要转折点.它将更快地提高小学生的写作水平,提高他们的表达能力和观察能力.因此,教师应使生活化教学和小学语文作文教学的结合,使学生热爱生活,热爱写作.

关键词

新课程背景/小学作文/生活化

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量1
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