文渊(中学版)2020，Issue(6) ：943-944.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.1330

合作学习在小学科学教学中的实施探讨

黄敏
文渊(中学版)2020，Issue(6) ：943-944.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.1330
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合作学习在小学科学教学中的实施探讨

黄敏1
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作者信息

  • 1. 湖北省枣阳市刘升镇榆树小学 湖北 枣阳 441200
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摘要

在素质教育理念和新课改理念深入人心的今天,培养学生合作学习能力是提升课堂教学效率,培养学生学科核心素养的重要措施.而传统教学模式和方式方法,单纯强调知识的传授,忽略了学生合作学习能力的培养.因此,探讨合作学习,在小学科学教学中的实施具有十分重要的现实意义.

关键词

合作学习/小学科学教学/实施策略

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量3
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