文渊(中学版)2020，Issue(6) ：977-978.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.1381

识字教学在小学语文教学中实施

谢文静
文渊(中学版)2020，Issue(6) ：977-978.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.1381
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识字教学在小学语文教学中实施

谢文静1
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  • 1. 江西省南昌市东湖区八一嘉实希望小学 江西 南昌 330048
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摘要

小学生的识字教育是小学课堂不可或缺的一部分,也是小学汉语教学的基础.培养学生的识字能力,有利于小学生阅读能力和写作水平的增强.基于此,本文将从重视识字教育,加强能力培养、推进语文阅读,重视识字教育和教师寓教于乐,激发识字兴趣三方面进行讲解,希望对广大读者有所帮助.

关键词

小学语文/识字教学/教学方法/素质教育

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量1
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