文渊(中学版)2020，Issue(6) ：978.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.1382

浅谈如何将实验教学与初中生物课堂有效结合

辛健
文渊(中学版)2020，Issue(6) ：978.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.1382
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浅谈如何将实验教学与初中生物课堂有效结合

辛健1
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作者信息

  • 1. 山东省肥城市安临站镇初级中学 山东 肥城 271603
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摘要

在现如今的教学环境中,各个学科都有属于自己的教学特点,生物是一门以实验为基础的教学学科,实验在提高学生学习生物知识的效率上也日益的凸显出其优势.教师在进行生物教学的过程中注重将实验教学与课堂的教学内容相融合,从而让学生能够在实验的过程中自主的对相关的知识进行探索,加强学生对于生物知识的理解,让学生在实验的过程中增强自身的动手实践能力,并在实践中养成细心的好习惯以及团结合作的意识.教师在进行生物课堂中融入实验教学时要注重对学生性格特点的分析,从而更好的对学生进行更好的引导.

关键词

初中生物/实验教学/有效结合

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量2
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