文渊(中学版)2020，Issue(6) ：1001-1002.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.1417

探究学前教育中幼儿语言能力培养

黄韵霖
文渊(中学版)2020，Issue(6) ：1001-1002.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.1417
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探究学前教育中幼儿语言能力培养

黄韵霖1
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作者信息

  • 1. 重庆市涪陵区义和镇中心幼儿园 重庆 400000
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摘要

学前教育是幼儿初步接触教育的启蒙阶段,这个阶段幼儿各方面发育还不完全,对于语言表达能力更是有待提升.良好的语言表达能力是幼儿的必备技能,教师应该充分意识到幼儿语言能力培养的重要性,为幼儿语言能力提升创造良好条件.基于此,本文从幼儿语言能力认识与幼儿语言能力培养两个角度展开分析.

关键词

幼儿语言/能力培养/方法探究

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量2
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