文渊(中学版)2020，Issue(6) ：1009-1010.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.1429

在中学化学教学中培养学生提问能力的实践研究

罗欣伟
文渊(中学版)2020，Issue(6) ：1009-1010.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.1429
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

在中学化学教学中培养学生提问能力的实践研究

罗欣伟1
扫码查看

作者信息

  • 1. 浙江省湖州市安吉县昌硕高级中学 浙江 湖州 313300
  • 折叠

摘要

随着新一轮的教育教学课程改革,对中学化学教学提出更高的要求,要求广大教师不断重视倡导学生进行自主学习,引导学生发现问题、提出问题、探讨问题以及解决问题.在学习中学化学的过程中,通过提问能力的增强,有效改善学生的学习态度,提升学生的创新能力,进一步调动学生的学习积极性,引领学生高效学习化学知识,从而促进中学化学教学的不断发展.

关键词

中学化学/提问能力/实践研究培养

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量2
段落导航相关论文