文渊(中学版)2020，Issue(6) ：1025.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.1452

浅谈生活化教学在《化学反应原理》教学中的应用研究——以"沉淀反应的应用"生活化教学的应用为例

张华艺
文渊(中学版)2020，Issue(6) ：1025.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.1452
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浅谈生活化教学在《化学反应原理》教学中的应用研究——以"沉淀反应的应用"生活化教学的应用为例

张华艺1
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  • 1. 防城港市高级中学 广西 防城港 538001
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摘要

高中化学《化学反应原理》教学必需摆脱比较传统的教学模式,让生活化教学普及课堂教学,让学生知道为什么而"学",又怎么而"学".教师在实施教学过程中,应尽量使用与教材贴近的生活案例,激发学生的求知欲,使教学生活化,让学生在轻松活跃的氛围中学习,积极参与课堂教学.从"沉淀反应的应用"的教学入手,探究如何开展生活化教学,使学生由"苦学"到"乐学",最终达到有效学习的目的.

关键词

生活化教学/化学反应原理/教学应用研究

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

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