文渊(中学版)2020，Issue(6) ：1032.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.1462

高中物理课堂中演示实验教学探究

周想奎
文渊(中学版)2020，Issue(6) ：1032.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.1462
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高中物理课堂中演示实验教学探究

周想奎1
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作者信息

  • 1. 江西省抚州市临川区第十中学 江西 抚州 344000
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摘要

演示实验在高中物理课堂教学中具有很大价值,不仅能够培养学生的思维能力,也能提升课堂教学质量.演示实验的应用,给高中物理课堂教学带来了很大机遇,教师要合理抓住教学机遇,为学生构筑基于高中物理课堂教学的演示实验情境,在演示实验情境中,解决传统课堂中学生物理知识学习困难、缺乏积极性的问题.

关键词

高中物理/演示实验/教学

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量1
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