文渊(中学版)2020，Issue(6) ：1036.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.1467

如何转化学困生

陈春花
文渊(中学版)2020，Issue(6) ：1036.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.1467
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如何转化学困生

陈春花1
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作者信息

  • 1. 茂名市电白区坡心镇上吴小学 广东 茂名 525400
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摘要

随着新课改的不断推进,积极地帮助学困生进行转化,已经成为小学语文教师课堂教学的重要工作任务,小学语文教师要积极地贯彻新教学理念的方向指引,并本着"不让一个学生掉队"的基本原则,积极地研究和探索学困生高质量转化的对策和方法,进而帮助学困生进行转化,让学生脱离学困生的行列.本文将就小学语文学困生有效转化策略进行讨论.

关键词

小学语文/学困生/转化/策略/探索

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量2
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