文渊(中学版)2020,Issue(6) :1073-1074.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.1523

浅谈闽南拍胸舞进入中学课堂的可行性

赵越
文渊(中学版)2020,Issue(6) :1073-1074.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.1523

浅谈闽南拍胸舞进入中学课堂的可行性

赵越1
扫码查看

作者信息

  • 1. 厦门小白鹭民间舞艺术中心 福建 厦门 361000
  • 折叠

摘要

新形势下,民族民间舞蹈属于传统文化的"百科全书".民族民间传统舞蹈进入学校之后,不仅是一项民族文化的保持措施,也是培养爱国主义情怀认同感的主要载体.拍胸舞属于闽南传统民间舞蹈,也是在长期的沉淀中得到的智慧结晶.闽南拍胸舞进入中学课堂教学之后,不仅有利于地方性传统文化的推广,并且还在很大的程度上,提高学生的学习兴趣,使之文化价值发扬光大.因此,本文首先提出了需要探究的主要问题,之后,结合现状,构建有效的可行性建设路径.

关键词

闽南/拍胸舞/中学课堂

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN:
参考文献量2
段落导航相关论文