国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(中学版)
2020,
Issue
(6) :
1074.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.1524
幼儿园中班绘画教学活动开展问题探析
钟敏
文渊(中学版)
2020,
Issue
(6) :
1074.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.1524
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
幼儿园中班绘画教学活动开展问题探析
钟敏
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
重庆市南岸区南坪实验幼儿园 重庆 400000
折叠
摘要
绘画是幼儿感知世界、表达情感的重要方式,是儿童的一种特殊语言.随着社会的进步和我国幼儿教育事业的不断发展,绘画逐渐成为幼儿表达认识和情感的一种方式.《幼儿园教育指导纲要》中指出:"幼儿的创作过程和作品是他们表达自己的认识和情感的重要方式,应支持幼儿富有个性和创造性的表达."基于此,本文针对幼儿园中班绘画教学活动的问题进行研究,分析中班绘画教学活动现状的影响因素,最后,从幼儿园和教师两个方面提出了建议.
关键词
中班
/
绘画教学
/
教学活动
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
5
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果