文渊(中学版)2020，Issue(7) ：87.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.137

部编版小学语文高学段古诗词阅读能力培养教学研究

王慧
文渊(中学版)2020，Issue(7) ：87.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.137
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

部编版小学语文高学段古诗词阅读能力培养教学研究

王慧1
扫码查看

作者信息

  • 1. 新疆生产建设兵团第十一师第三中学 新疆 乌鲁木齐 830000
  • 折叠

摘要

小学语文老师在进行高学段语文课程教学时应该高度重视培养学生的古诗词阅读能力,这不仅仅会提升学生的阅读能力,更会在一定程度上利于提高学生语文的综合素质水平.学生到了高学段已经有了比较好的理解能力,有独立阅读文章并思考的能力,而有意识地锻炼学生古诗词阅读能力有利于培养学生的人文素养、对我国传统文学饱有热情和热爱.那么该怎么样培养高学段学生的古诗词阅读能力呢?

关键词

部编版/高学段阅读能力

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量1
段落导航相关论文