文渊(中学版)2020,Issue(7) :100-101.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.158

浅谈初中数学课堂教学策略

邹杨秀
文渊(中学版)2020,Issue(7) :100-101.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.158

浅谈初中数学课堂教学策略

邹杨秀1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省奉新县第二中学 江西 宜春 330700
  • 折叠

摘要

在初中数学教学过程中如何提高课堂教学的效率?我从多种教学策略入手,例如认真研究教科书,有效提问,有效聆听和分层教学,并讨论和交流了想法.

关键词

初中数学/课堂教学/效力教学策略

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN:
参考文献量3
段落导航相关论文