文渊(中学版)2020，Issue(7) ：117-118.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.187

初中语文教学中的多元化教学方法

邓荣盛
文渊(中学版)2020，Issue(7) ：117-118.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.187
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初中语文教学中的多元化教学方法

邓荣盛1
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作者信息

  • 1. 广西贺州市八步区仁义镇第一初级中学 广西 贺州 542814
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摘要

初中语文教学的内容较多,知识体系庞大复杂,知识与知识之间关联性较密切,导致教师教学任务就较重一些.加上课程内容的单调性,使得学生的课堂集中力有限,出现教学效果不尽人意,本文就对教学中如何采用多元化教学方法,来增进学生语文学习兴趣做出探讨.

关键词

多元化/初中生/语文教学

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量1
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