文渊(中学版)2020，Issue(7) ：144.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.231

构建初中语文高效课堂的策略研究

汪正科
文渊(中学版)2020，Issue(7) ：144.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.231
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构建初中语文高效课堂的策略研究

汪正科1
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作者信息

  • 1. 环县环城初级中学 甘肃 庆阳 745700
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摘要

语文是学生读书生涯中极为重要的一门学科,对学生今后的良好发展发挥着不容忽视的作用.然而,传统教学模式过于注重学科知识的传授,再加上教学内容与学生年龄特点、实际生活相去甚远,语文课堂教学的"少、慢、差、费"现象长期得不到有效解决.笔者在近30年的初中语文教学生涯中积极探索课堂教学改革,走了不少弯路,也积累了一点教学经验,特别是在新课改理念指导下,从聚焦"三维目标"落实到注重"语文核心素养"培养的教学实践中进行了大胆探索与尝试,逐步构建起了深受学生欢迎、耗时少效果好的初中语文高效课堂.

关键词

构建/初中语文/高效课堂/策略

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量4
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