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互动式英语教学意义及实施策略
互动式英语教学意义及实施策略
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中文摘要：
互动式教学理念存在时间很长,但是一直没有在课堂上真正的盛兴,这与我国的教育模式以及孩子的思维方式有着根本原因,因此如何推动互动式教学,帮助互动是教学模式的开展,就成为现下探讨研究的重点方向之一.
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作者：
赵美宝
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作者单位：
河北省衡水市前进小学 河北 衡水 053000
关键词：
互动式
英语教学
意义
实施策略
出版年：
2020
DOI：
10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.240
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(7)
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