文渊(中学版)2020，Issue(7) ：159.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.253

数学课堂中如何使用问题教学

王璐
文渊(中学版)2020，Issue(7) ：159.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.253
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数学课堂中如何使用问题教学

王璐1
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作者信息

  • 1. 牡丹江市田家炳实验中学 黑龙江 牡丹江 157000
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摘要

"问题线"是自主探究式教学核心新课改下的课堂教学多以自主探究式为主,而"问题线"是自主探究式教学核心.其大体结构是:问题情境(激发动机),问题发现(观察分析)问题提出(归纳提炼).问题解决(正反探究)问题反思(回顾总结).

关键词

提出问题/解决问题/反思问题/发现问题/提出问题

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

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