文渊(中学版)2020,Issue(7) :159-160.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.254

爱,陪伴学生成长

陈辉苑
文渊(中学版)2020,Issue(7) :159-160.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.254

爱,陪伴学生成长

陈辉苑1
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作者信息

  • 1. 广东省珠海市高新区金鼎第一小学 广东 珠海 519085
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摘要

在教育当中,爱是陪伴学生成长的必要关键因素."先爱,后教育"是整个教育体系的根本.因此,在日常的教育当中,教师必须用宽容的心态,去面对学生的成长.并对学生的不足之处加以改进,对每一位学生用欣赏的眼光进行关注,发掘学生自身的闪光点,帮助学生实现全面成长.在进行德育教育当中,以学生的视角设立教育方案,加强彼此间的沟通,使学生对教师产生有效的情感共鸣.同时,教师自身也必须明确,"理解"和"信任"是"爱"的基本出发点,是关注学生、促进学生成长最为有效的方式.

关键词

小学教育/德育教育/教师引导/学生成长

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN:
参考文献量3
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