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关于信息与计算科学专业的"金课"课程教学活动设计原则与途径
关于信息与计算科学专业的"金课"课程教学活动设计原则与途径
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中文摘要：
信息与计算科学专业的"金课"课程教学活动设计是振兴教育,落实培育人才的重要着力点."金课"教学活动设计原则有主体性、基础性及科学性,设计途径有依据学生需求搭建框架、以学生为中心促进"金课"转换、基于信息化技术优化"金课"样态.
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作者：
胡振华
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作者单位：
湖南城市学院 湖南 益阳 413000
关键词：
"金课"
设计原则
信息与计算科学专业
出版年：
2020
DOI：
10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.283
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(7)
参考文献量
2
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