文渊(中学版)2020，Issue(7) ：191.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.303

对新时代民办高校辅导员学生管理工作的思考

朱锴
文渊(中学版)2020，Issue(7) ：191.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.303
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

对新时代民办高校辅导员学生管理工作的思考

朱锴1
扫码查看

作者信息

  • 1. 青岛理工大学琴岛学院 山东 青岛 266000
  • 折叠

摘要

国内的民办高校的根本办学目标现已由最早期的办学规模的持续扩大演变为追求教学质量的提升、培养有特色的人才,基于此,对民办高校校内的学生管理工作也会有更明确的、更大的要求.在新时代下,民办高校的辅导员唯有对其角色定位加以明确,并提升个人的业务素养以及师德,才可以更好地管理学生,强化学生干部队伍的科学建设,切实地运用好互联网新媒体等种种辅助型工具,惟有如此才可以持续地提高民办高校的学生管理工作的效果,实现培养新型人才的终极目标,确保民办高校的平稳化发展.

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量3
段落导航相关论文