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浅谈中职学生化学学习兴趣的培养策略
浅谈中职学生化学学习兴趣的培养策略
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中文摘要:
作者本人就职于一所中职体育运动学校,体校文化课教学由于受教育环境、办学体制、升学考试及读训矛盾等各种因素的影响,文化课教学尤其是化学学科,高考单招不考的科目,对学生、教师更是面临巨大挑战.本文旨在通过研究探讨培养学生学习化学的兴趣,从而提高中职学生学习化学的积极性,使中职化学课堂有意义.
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作者:
付丽
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作者单位:
大同市体育运动学校 山西 大同 037000
关键词:
中职
化学
学习兴趣
策略
出版年:
2020
DOI:
10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.313
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(7)
参考文献量
1